试论当前中学英语教师多媒体使用误区及对策

• 作者: 张秀琴
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 中学英语 多媒体教学 误区对策
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 1933字
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学和新课改几乎是在同一时段出现,并对我们的教学起到了非常重要的作用,然而到今天为止,我们不得不承认的是,我们的多媒体教学依然存在一些误区,其中最主要的便是教师观念上的问题,本文从目前教师在教学行为中存在的一些问题出发,试图追究其原因,找出解决方案或者对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秀琴		4	2	1.0	1.0