作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学是一门基础课程,在初中数学教学中,教师要适应新课改的要求,做好课堂教学的改革。在课堂教学中,教师可以引入情境教学法,以调动学生学习的主动性。本文中,作者结合教学实践,就情境教学法在初中数学教学中的运用进行了探究。
推荐文章
情境教学法在初中数学中的运用
情境教学法
初中数学
学习效率
情境教学法在初中政治课堂教学中的运用
情境教学法
生活情境
问题情境
情境教学法在初中数学教学中的应用
初中数学
情境教学
应用
策略
合作探究式教学法在初中数学教学中的运用
合作探究
初中数学
过程性评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 情境教学法在初中数学教学中的运用
来源期刊 读与写 学科
关键词 情境教学法 生活情境 游戏情境 实践情境
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号
字数 2103字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情境教学法
生活情境
游戏情境
实践情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导