争做快乐教师——学习教师心理减压和自我成长后的启示

• 作者: 俞渊
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2018,（39）
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1

摘要

随着时代的发展,社会各界对于教育的关注度越来越高,对教师的要求也越来越高,媒体报道的一些负面新闻,一度将教师们推向了社会的风口浪尖。教师的心理问题也逐渐显现。如何排遣这些负面的情绪,减轻自身心理上的压力,已成为一个急需要解决的问题。在上了孙昊老师的课后,我思考了很多,也让我收获了很多。我决定要争做一个心理健康积极快乐的教师。一、教师压力的形成古人说:'师者,传道受业解惑'。然而,当代教师的

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1	俞渊		2	0	0.0	0.0