小学英语自然拼读教学策略

• 作者: 李旭
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 英语教学 自然拼读
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃1
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

拼读是语言理解和表达的基本能力,也是语言学习的基本内容.自然拼读教学能够引导学生在音形结合中掌握发音规律,提高学生的单词拼读能力,从而更好地开展英语读音教学.结合小学英语教学现状,探讨了开展自然拼读教学的一些方法和策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李旭		6	0	0.0	0.0