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摘要:
本文主要以微课在初二英语教学实践中的运用为重点阐述,结合当下微课应用在初二英语教学中的有效价值和微课在初二英语教学中应用的策略为主要依据,从微课在初二英语单词教学中有效应用、微课在初二语法教学中合理运用、微课在初二英语写作中的运用这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强微课在初二英语教学中的运作效率,旨在为相关研究提供参考资料.
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文献信息
篇名 微课在初二英语教学实践中的运用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 微课 初二 英语教学 有效价值
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 1628字 语种 中文
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1 徐红梅 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
初二
英语教学
有效价值
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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