小组合作学习在小学数学习题课中的应用

• 作者: 陈中文
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学教学 小组合作 数学 提升质量
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程改革以来,小组合作学习是最成功的研究成果,它被应用到各学科、各学段.小学数学教学既要提高教学成绩,又要对学生进行综合训练,提高学生的思维能力、口语表达、展示评价等,而这种小组合作学习则实现了学生综合素养的提高与养成.多年来,在小学数学课堂教学中采用小组合作学习,教学成绩始终名列前茅,总结出三种类型的数学课堂形式来应用小组合作学习,将具体操作流程和大家交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈中文		1	1	1.0	1.0