浅析小学思想品德的生活化教学

• 作者: 朱秀英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 思想品德 生活化教学
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作为小学教育的重要组成部分,小学思想品德课能够帮助学生树立正确的三观,养成文明的行为习惯,形成良好的道德品质.教师开展生活化的小学思想品德教学,能够使学生认识到思想品德课之于生活的重要性.如此一来,学生学习思想品德的积极性势必会得到有效调动.这不仅有利于教师教学效率的提升,同时还有利于学生利用思想品德知识去解决生活中的实际问题.主要就小学思想品德的生活化教学策略进行分析,以期能给各位读者带来一些参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱秀英		2	0	0.0	0.0