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原文服务方: 新课程       
摘要:
在新课改要求下,小学教育必须要依据实况不断改革,通过教学培养学生的综合素质.但是对小学英语低段学生而言,因学生自身特征,在教学中要采用合理教学策略,才能激发学生学习的兴趣与积极性.阐述了小学英语运用文中思图的作用,提出小学英语低段教学运用"文中思图"策略的建议.
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思维导图在小学英语教学中的运用及作用
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文献信息
篇名 "文中思图"策略在小学英语低段教学中的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 文中思图 小学英语低段教学 运用
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
文中思图
小学英语低段教学
运用
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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