刍议初中英语阅读与写作教学的结合

• 作者: 沙吾列·吐斯别克
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中英语 阅读与写作 结合
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 字数: 1645字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.06.117

摘要

长久以来,英语就是学生学习的重点科目,英语学习既是升学的需要,又是个体发展的需要,学生只有具备扎实的英语基础,才会在未来的社会发展中获取更多的机遇,以此来实现个体的价值.对于初中英语而言,它是英语学习的基础阶段,在这一阶段,学生要具备基本的"听、说、读、写"能力,而其中的"读和写"对于学生的英语能力要求较高,也是英语中考内的重点部分,本文就初中英语阅读与写作教学的结合进行研究和分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沙吾列·吐斯别克		1	2	1.0	1.0