行动导向教学法在高校计算机教改中的应用探讨

• 作者: 张爱正
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 教育
• 关键词: 行动导向教学 高校计算机 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 机电教育创新
• 页码范围: 147,154
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2783字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3872.2018.21.117

摘要

行动导向教学法就是根据在校学生的专业特点、知识结构、心理特点等设计的一种科学的、灵活新颖的教学模式.由于传统的教学方法并不能满足学生和老师对教学效率的追求,行动导向教学法则可以有效地提高学生的计算机实际应用水平.本文分析了高校计算机教学中存在的问题,总结了行动导向教学法在高校计算机教学改革中的积极意义,探讨了行动导向教学法在计算机教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张爱正		16	10	2.0	2.0