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原文服务方: 新课程       
摘要:
当前小学语文中段教学过程中,存在的问题主要是学生因为理解能力、生活阅历有限,所面临的学习难度增大、学习效率降低等问题,对此教师要认真分析教学问题,根据学生的实际情况和语文学科的特点有效解决问题,让小学语文教学变得更加高效,给学生带来更多的学习收获.
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文献信息
篇名 小学语文中段教学的问题与对策
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 中段教学 问题探究 策略探讨
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学反思1
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
中段教学
问题探究
策略探讨
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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