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摘要:
初中教育是我国基础教育的重要组成部分,也是对当代学生进行思想道德教育的关键阶段.当前形势下,初中班主任应牢固树立以人为本的教学理念,深刻认识德育工作的重要意义,将德育工作放在推行素质教育的首位,使德育工作融入到课堂教学和班级管理的各个环节,注重德育实效.然而,在当前的中学校园中,受多方面因素影响,班主任偏离德育为首理念的情况俯拾即是,德育工作实效性缺乏保证.
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文献信息
篇名 初中班主任德育工作实效性的强化策略
来源期刊 赤子 学科
关键词 中学教育 班主任工作 思想道德教育
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 205-206
页数 2页 分类号
字数 3046字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.21.209
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1 王达江 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学教育
班主任工作
思想道德教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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