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摘要:
在进行儿童教育的过程中,要求学校能够积极开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,借此来让儿童参与体育活动的兴趣和习惯得到进一步的提升,并促使儿童对于环境的适应能力得到进一步的提升.因此,在幼儿教育过程中还需要进行体育游戏活动的积极开展,借此来全面促进幼儿们的身心发展.本文主要就农村自然资源在体育游戏活动中的具体应用情况进行了分析研究.
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怎样利用自然资源在区域游戏中培养幼儿自主性学习
自然资源
区域游戏
幼儿
自主性学习
浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用
体育游戏
小学体育
教学运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 农村自然资源在体育游戏活动中的运用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 农村自然资源 体育游戏活动 运动
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 1681字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.06.103
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农村自然资源
体育游戏活动
运动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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