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摘要:
数学在小学教育中占有重要地位,随着新课改的不断深入发展,培养学生以数学思维和能力为基础的核心素养已然成为数学教 学的主要方向。而兴趣又是实现这一结果的根本性前提,可以毫不夸张的说,学生失去了对数学学习的兴趣,任凭再好的教学方法,也会 是一纸空谈。另外,浓厚的学习兴趣可以让学生大脑处于活跃的状态,把握好学生接收信息的最佳时机,从而诱发学生学习动机,对促进 学生自主学习能力的发展有着重要意义。
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文献信息
篇名 浅谈小学数学的兴趣培养
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学数学 兴趣培养 动手 游戏
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0153-0153
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
兴趣培养
动手
游戏
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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