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学生的思想工作繁琐复杂、千头万绪。班主任日常管理中,总有一些学生会犯错。我认为对于这些学生的思想教育主要应着重于事前的预防,即事先对学生思想进行疏导以避免错误的发生。一、善于观察,发现不良先兆,及时处理教师要多与学生交谈,及时了解学生的近期状况,掌握学生的情绪变化。对于大部分学生而言,他们犯错误有一定的规律性,而这种规律性是与他们的情绪有较大的关联性。如果教师能经常观察学生,并经常与他们谈心,掌握学生情
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篇名 班主任如何做好学生的思想工作
来源期刊 好家长 学科 教育
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年,卷(期) 2018,(39) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号 G625.1
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