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摘要:
运算能力能够作为小学数学课程标准的核心概念之一,充分体现了培养学生运算能力的重要性.学生的运算能力直接关系到他们学习数学的兴趣和能力.因此,培养和提高学生的运算能力是现阶段小学数学教学的一个重要目标.
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农村小学
一年级数学教学
思考能力
培养策略
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文献信息
篇名 培养学生运算能力的四个步骤 ——以小学一年级计算教学为例
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学一年级 培养运算能力 四个步骤
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号 G4
字数 1735字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.02.156
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1 沈燕凤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学一年级
培养运算能力
四个步骤
研究起点
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南北桥
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