发展小学生音乐核心素养的教学方式探索

• 作者: 麦瑞敏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 音乐核心素养 小学生 歌词创编 素养评价
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究1
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

国内小学音乐素质教育已经开始进入核心素养培养阶段,音乐核心素养教学已经成为课程教学重点研究内容,成为推动音乐课程教学改革的主要动力.为有效贯彻音乐核心素养教学目标,以花城版小学音乐教材为例,对小学生音乐核心素养发展教学模式展开全面探究,旨在提高小学生音乐核心素养,带动学生全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麦瑞敏		7	4	2.0	2.0