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摘要:
语文教学中,渗透德育是实施素质教育的首要目标,是时代的发展要求,也是语文学科的性质和教学目的的要求,更是学生身心发展的要求.小学语文教学,不仅要让学生学好扎实的基础知识,掌握基本技能,还要培养学生的爱国主义精神,提高学生的社会主义觉悟,培养他们的审美能力,激励他们为建设祖国而努力学习,把他们培养成为新一代的有用人才.下面笔者结合自己的小学语文教学实践,谈谈如何在小学语文教学过程中对学生进行德育教育.
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文献信息
篇名 小学语文素质教育中德育为先
来源期刊 赤子 学科
关键词 小学语文 德育 渗透 教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 2036字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.12.024
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
德育
渗透
教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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