比较法在新课改高中历史教学法中的运用

• 作者: 金政
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 新课改 历史教学 横向比较法 纵向比较法 正反比较法
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 206
• 页数: 1页
• 字数: 2088字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.12.208

摘要

新课改的历史教学强调对学生的学习方法指导.虽说教法无定,但我认为在历史教学方法中"比较法"较为重要.在教学中运用"比较法"对古今中外相类似的历史人物和事件加以比较,透过众多的共同点和异同点,找出其一定的客观规律和本质特征,对于提高学生的综合能力和历史教学质量有一定的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金政		1	0	0.0	0.0