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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程改革要求注重培养学生对学科知识的运用能力.因此,在小学数学的教学中,教师应该注重生活化,将数学教学与生活相结合,将生活引入课堂中,使教学活动与学生的实际生活相贴切,让学生在学习中感悟生活,并将数学知识应用到日常生活中.旨在分析新课程改革背景下小学数学生活化教学的有效策略,为小学数学的教育教学提供参考.
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浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化
新课程
改革
小学数学
教学
生活化
新课程背景下小学数学教学生活化的研究
新课程
小学数学生活化
研究
现实意义
简析新课程下小学数学教学生活化策略
新课程
小学数学
教学生活化
策略
内容分析
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文献信息
篇名 新课程改革背景下小学数学教学生活化
来源期刊 新课程 学科
关键词 课程改革 小学数学 生活化 教学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 方法展示2
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 谭乾志 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
小学数学
生活化
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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