茶文化视野下E-learning在高职院校教学中的应用研究

• 作者: 刘玉儿 尹晓霞 范艳霞
• 来源期刊: 福建茶叶
• 关键词: 茶文化 E-learning 高职院校教学 应用机制 文化诠释
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育实践
• 页码范围: 205
• 页数: 1页
• 字数: 2781字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2291.2018.12.183

摘要

从当前高职院校教学活动的实施诉求看,其中不仅需要学生掌握熟练的知识技术,同时也需要学生具备系统化的创新精神,时代思维等多个方面的价值内容.E-learning作为一种基于信息化技术的全新教学方式,其重塑了教学机制,实现了高职院校教学的真正更新.本文拟从茶文化的内涵理念分析入手,结合E-learning的特点与优势认知,通过分析当前高职院校教学改革的实施诉求,从而具体分析茶文化下E-learning在高职院校教学中的应用体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范艳霞		6	4	1.0	2.0
2	尹晓霞		10	1	1.0	1.0
3	刘玉儿		5	0	0.0	0.0