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茶艺课程中开展课外多媒体教学探讨
茶艺课程中开展课外多媒体教学探讨
作者:
董先明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
茶艺课程
开展策略
课外机制
多媒体教学
文化诠释
摘要:
茶艺文化作为整个茶文化机制中,极为重要的文化现象和内容.当前茶艺课程,不仅是我们开展茶艺文化教育的重要载体,同时也是茶文化时代展示与诠释的重要形式.结合当前教育信息技术的不断更新看,多媒体教学活动,也实现了广泛应用.本文拟从茶艺课程的内涵特点分析入手,结合多媒体教学的应用背景认知,通过分析茶艺课程中多媒体教学活动的应用价值,从而综合探究茶艺课程中开展课外多媒体教学活动的应用策略.
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文献信息
篇名
茶艺课程中开展课外多媒体教学探讨
来源期刊
福建茶叶
学科
关键词
茶艺课程
开展策略
课外机制
多媒体教学
文化诠释
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
教育实践
研究方向
页码范围
203
页数
1页
分类号
字数
3162字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-2291.2018.12.181
五维指标
作者信息
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姓名
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董先明
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
福建茶叶
主办单位:
福建省茶叶学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-2291
CN:
35-1111/S
开本:
出版地:
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
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