如何利用民间美术资源推动小学美术教学

• 作者: 桑爽
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术 民间美术 美术教学
• 年，卷（期）: 2018,（39）
• 页码范围: 233-233
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

小学美术课程的教学任务是培养学生对美学的认知,教会学生欣赏美、发现美。将民间美术资源引入小学美术教学不仅能有效地提高现阶段小学美术教学的教学质量,同时能够推动民间艺术的传承与推广。所以教师在授课过程中应当将这两者相结合,多方位、多角度地给学生展示一个丰富的美术世界。

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1	桑爽		2	0	0.0	0.0