创新高中语文课堂的导入形式策略探究

• 作者: 岳江陵
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 语文 导入 问题 悬念 思维 音乐 影视
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 247
• 页数: 1页
• 字数: 2038字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.03.239

摘要

良好的课堂导入犹如一把钥匙,打开了学生积极、主动学习的智慧之锁.笔者结合自己多年的教学实践经验,就高中语文课堂导入方式的创新与优化展开了细致的分析与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳江陵		4	0	0.0	0.0