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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教育教学的不断发展,我国教育制度的不断完善,小学数学教学改革已经初显成效.但由于应试教育影响严重,新课改背景下的小学数学教学始终达不到理想效果.基于此,首先就当前小学数学教学现状进行了简单分析,而后针对其存在问题,提出了几点解决措施,望为后续教育工作人员提供一些参考意见.
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存在问题
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篇名 浅谈小学数学教学现状及改进措施
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 教学现状 改进措施
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 61
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
教学现状
改进措施
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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