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摘要:
随着国际化的发展,英语的应用越来越广泛,在高中阶段的教学中英语扮演着非常重要的角色,英语教学的有效开展有助于学 生英语语言能力的提升,为学生之后的英语交流铺垫坚实的基础。因此教师在高中英语教学中应该积极创新教学方法,跟上时代的步伐, 确立学生在课堂学习中的主体地位。微课是一种新型的教学手段,被广泛的应用于高中英语教学中,本文主要分析和探讨了微课在高中英 语教学中的应用以及启示。
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试析微课在高中英语教学中的应用及启示
微课
高中英语
启示
应用
微课在高中英语教学中的应用
微课
高中英语
教学
应用
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文献信息
篇名 微课在高中英语教学中的应用及启示
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 微课 高中英语 应用 启示
年,卷(期) dnly_2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0081-0081
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
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微课
高中英语
应用
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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