刍议高中物理习题教学中学生审题习惯的培养

• 作者: 古波
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中物理习题 学生审题习惯 培养策略
• 年，卷（期）: dnly_2018,（10）
• 页码范围: 0080-0080
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

高中物理作为高中阶段学生学习重要学科引起极高的关注度,从高考出题及学生综合素养培养的角度进行全面的改革和创新, 力求达到最佳的教学效果,提升学生物理综合能力水平。高中物理习题是学生巩固所学知识,强化物理吸收能力的重要策略,所以必须要 培养学生具有良好的审题习惯,帮助它们能通过习题掌握更全面的技能,从而促使物理教学能够获得最大的进步。文章将针对于此展开更 全面的论述和分析,提出具有价值性的优化方案,深化学习效果。

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1	古波		2	0	0.0	0.0