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摘要:
语文是一门实践性很强的课程,生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。培养学生语文素养的主要途径应是语文实践,应该让学生更多地接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语言的规律。语文是最重要的交际工具,而阅读是语文课程中极其重要的学习内容。一个人的语文素养在整个语文教学中,阅读教学起着至关重要的作用。
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文献信息
篇名 浅谈如何在阅读教学中提高学生的语文素养
来源期刊 读与写 学科
关键词 阅读教学 提高 小学生 语文素养
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 1900字 语种 中文
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