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摘要:
在小学语文课堂中培养人文价值教育是时代发展的趋势,也是教育目标的要求.这样,如何在教学中渗透人文价值,就是老师们研究实践的重要问题.在小学语文课堂里,倾注仁爱之心,耐心养成"正当行为",静思中入情入境,能够达到内化成学生自己的人文价值的目的.
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文献信息
篇名 浅谈如何在语文教学中渗透人文价值
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学语文教学 渗透 人文价值
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号
字数 1956字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.03.233
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
渗透
人文价值
研究起点
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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