核心素养视野下高职院校学生学习行为养成面临 问题与对策研究 ——以贵州轻工职业技术学院为例

• 作者: 刘燕妮
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 学生管理 高职教育 行为养成
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 202
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1849字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.02.186

摘要

教育部明确指出要发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,所以有效培养学生良好行为,提高学习效率,实现学生的高质量管理,具备核心素养,已经成为高职教育急需解决的课题.本文通过分析高职院校学生养成教育现状和影响养成教育因素,根据高职院校教育教学和学生特点,提出高职院校学生养成教育的方法和路径.

作者信息

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1	刘燕妮		2	0	0.0	0.0