浅谈如何提高中考英语复习的有效性——以2018年英语中考复习教学为例

• 作者: 陆爱金
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 中考英语 复习教学 有效性 思路 建议
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 275-276
• 页数: 2页
• 字数: 2062字
• 语种: 中文

摘要

每学期,英语中考的复习都具有时间紧、基础知识点多、缺乏新鲜感等特点;学生学习又相对被动.在进入中考冲刺复习的阶段,必须充分调动学生学习积极性、真正发挥学生学习的主体作用.对于初三英语教学而言,中考和大纲是重要的指挥棒.进行中考复习时,首先应该对中考命题有一个准确的把握,才能达到有效提高复习质量的目的.由中考题型分析不难看出,其转而注重对学生素质和能力的考查.作为一线教师,中考复习时应注重对学生素质和能力的培养.这不仅有利于提高学生的中考成绩,而且有利于学生今后的学习和发展.

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