当代小学语文教育困境及解决对策分析

• 作者: 殷允春
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 教育困境 解决对策
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1885字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.02.031

摘要

小学教育属于基础教育,小学语文是学生学习其他学科的基础,还是培养他们语言沟通能力和文学素养的关键.新课改工作的深入开展,使得一线教师和专家学者对小学语文教学有了更科学的认识.本文主要分析了当代小学语文教育困境及解决对策分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷允春	徐州市铜山区大彭中心中学小学部	2	1	1.0	1.0