浅谈初中数学课堂中如何构建参与式教学

• 作者: 吴坤民
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中 数学 参与式课堂 构建
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 页码范围: 166-166
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新课程理念不断深入到广大初中数学教师心中，素质教育已经成为当今教育教学事业开展、奋斗、追求的目标。在广大初中数学教师对教学模式不断进行探索的今天，重视学生学习兴趣的激发，重视学生学习积极性与主动性的提升，促使学生以更加高昂的姿态、更加轻松的情绪投入到初中数学学科教学中来，保证学生在学习中的高参与性，成为提高初中生数学学习效果的有效策略，也成为初中数学学科教学效果提高的重要保证。

作者信息

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1	吴坤民		2	0	0.0	0.0