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摘要:
要将传统文化渗透在语文教学中,实现传统文化的传承是新课程改革对语文教育提出的要求.对小学语文教学而言,在这样的背景下除了要让学生掌握更多的语文知识,更要通过语文教学让学生了解更多的传统文化,实现传统文化的传承.因此,为了让传统文化的传承得以实现,本文对怎样在小学语文教学中渗透传统文化展开了分析.
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文献信息
篇名 怎样在小学语文教学中渗透传统文化
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学 语文教学 传统文化
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号 G4
字数 1974字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.02.124
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小学
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