初中美术教学与学生审美能力培养

• 作者: 谢媛
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中美术 审美能力 直观 创作 评价
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 0058-0058
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

美术是一门发现美、欣赏美、创造美的教育。现代美术教育并非仅是单纯地指导学生绘画,而是更加侧重培养学生的审美能力, 因而需要教师借助该学科优势,从多个角度、多个渠道来培养学生的想象力和创造力,进而为实现美术教学效果的优化提升,以及学生的 全面发展进步奠定坚实基础。下面,本文就对如何在初中美术教学中培养学生的审美能力这一问题展开论述。

作者信息

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1	谢媛		3	0	0.0	0.0