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原文服务方: 新课程       
摘要:
学生是学校工作的出发点和落脚点,学生的健康教育是学校工作的重要内容.结合白银市平川区乐雅学校的实际情况,分析了该校实施健康教育的现状,进一步探讨了构建学校健康教育课程体系的一些方法和策略.
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文献信息
篇名 浅谈学校健康教育课程体系的建构——以白银市平川区乐雅学校为例
来源期刊 新课程 学科
关键词 健康教育 课程体系 乐雅学校
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 课题荟萃2
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
课程体系
乐雅学校
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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