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摘要:
《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿的发展是在与周围环境相互作用中实现的,良好的教育环境对幼儿的身心发展具有积极的促进作用。对刚刚进入幼儿园集体生活环境的幼儿来说,进行良好的生活习惯的培养是极为重要的,那么,该如何培养幼儿良好的生活习惯,为孩子的健康成长打下坚实的基础。
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浅谈学前教育中幼儿良好习惯的培养
学前教育
幼儿教育
良好习惯
培养
幼儿好习惯的培养
孩子
好习惯
家庭
学校
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何培养幼儿的好习惯
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 幼儿期 生活习惯 终身受益 游戏 家园配合
年,卷(期) hjc_2018,(41) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G611
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨刘静 丽水市实验幼儿园教育集团 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿期
生活习惯
终身受益
游戏
家园配合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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