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摘要:
教育事业的发展随着现代科技化发展更新,开始不断的出现新型的教学模式,关于我国小学教育阶段的思想品德教学也呈现出了新兴的发展模式,尤其多媒体教学方式的出现使得现代教学打破了时间和空间的限制,将教学的内容更加生动形象的用先进教学仪器表达出来,帮助学生将教学内容更深刻的理解,从而推动了现代教育事业的发展.
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浅谈如何提高小学思想品德教学效果
思想品德
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小学
新课程背景下提高小学思想品德课教学效率的策略
新课程
小学思想品德
教学效率
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何利用多媒体提高小学思想品德教学效率实践
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 多媒体教学 小学思想品德教学 教学效率
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 287
页数 1页 分类号
字数 1862字 语种 中文
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1 胡海 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
小学思想品德教学
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
总被引数(次)
3358
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