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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学低年级的学生思想不成熟,行为习惯也极容易受到外界的影响,小学低年级班主任要注重对于班级管理的建设,为学生营造良好的学习成长氛围,就小学低年级班级管理的问题,分析有利于班级管理的策略.
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小学低年级班级管理的问题与策略
小学低年级
班级管理
问题
策略
浅谈小学低年级班级管理优化策略
班主任
班级管理
策略
浅谈小学低年级班级管理
班级管理
低年级
见解
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学低年级班级管理的问题与策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学低年级 管理 问题 策略
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 班级管理2
研究方向 页码范围 218
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许长俊 2 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学低年级
管理
问题
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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