运用多媒体教学激发学生语文学习兴趣的策略

• 作者: 包玲玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 多媒体 新科技 学生 语文兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教育技术2
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文直接影响学生的形象思维和个人情感的表达,但是,在以往的小学语文教学中,不少老师沿用传统的"粉笔+黑板"教学模式,学生自身语文学习的兴趣没有被充分激发出来,始终处于被动学习状态,自从有了多媒体新科技之后,这种现象得到了很好的改善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包玲玲		1	0	0.0	0.0