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浅谈思维导图在高中英语复习中的运用
浅谈思维导图在高中英语复习中的运用
作者:
赖普清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思维导图
高中英语
复习教学
摘要:
随着英语教学改革潮流的兴起,传统的教学模式不断地得以改进,思维导图开始在英语复习时得以应用,这一新型的教学手段,对学生知识的理解和复习都有着积极的促进作用.因此,本文将讲述传统英语复习中所存在的不足以及思维导图在英语复习中应用的优越性.
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文献信息
篇名
浅谈思维导图在高中英语复习中的运用
来源期刊
赤子
学科
关键词
思维导图
高中英语
复习教学
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
教法探索
研究方向
页码范围
250
页数
1页
分类号
字数
1998字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-6035.2018.12.258
五维指标
作者信息
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赖普清
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研究去脉
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期刊影响力
赤子
主办单位:
中国社会经济文化交流协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-6035
CN:
11-4627/C
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
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