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摘要:
随着英语教学改革潮流的兴起,传统的教学模式不断地得以改进,思维导图开始在英语复习时得以应用,这一新型的教学手段,对学生知识的理解和复习都有着积极的促进作用.因此,本文将讲述传统英语复习中所存在的不足以及思维导图在英语复习中应用的优越性.
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文献信息
篇名 浅谈思维导图在高中英语复习中的运用
来源期刊 赤子 学科
关键词 思维导图 高中英语 复习教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 250
页数 1页 分类号
字数 1998字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.12.258
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图
高中英语
复习教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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16008
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