在初中英语听力教学中运用多媒体技术的策略探究

• 作者: 冉霞
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 工学
• 关键词: 多媒体技术 初中英语教学 听力教学 应试策略
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: TP37
• 字数: 1801字
• 语种: 中文

摘要

对于初中英语教学而言,利用多种教学方法和教育手段,培养学生的听说能力是十分重要的.即面对当前多媒体技术不断为教育环节所用的这样一个大前提,如何利用多媒体技术优化听力教学,提升学生英语"听"的能力和实际运用水平.从课外练习、学习兴趣激发、听力素材引入、听力技巧培养等四个方面阐释了具体的优化路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉霞		4	0	0.0	0.0