"新工科"理念下学术竞赛的效能研究

• 作者: 周艾淳 王艾琳 谭子杰 陈嘉龙
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 新工科 学术竞赛 效能
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 字数: 3027字
• 语种: 中文

摘要

2016年"新工科"一词新兴诞生,为了更好地适应"新工科"的人才培养环境,本课题以学术竞赛的培养方向为抓手,在调查学术竞赛对人才培养的有效性的同时,总结目前学术竞赛培训机制中存在的不足之处,进而探索人才培养质量的完备性,提升人才培养质量的学术竞赛培训方法整体水平.文章中提出了创新课堂教学模式、赛培一致以及校企协同等理念,希望通过这些方式发挥学术竞赛对学生的效能作用,从而使学生更好地顺应新工科改革方向的需求,面对未来的挑战.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭子杰		1	0	0.0	0.0
2	周艾淳		1	0	0.0	0.0
3	陈嘉龙		1	0	0.0	0.0
4	王艾琳		1	0	0.0	0.0