试析国学经典诵读与初中语文教学的有效整合策略

• 作者: 张小蓉
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 国学经典诵读 初中语文 整合策略
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 德育天地2
• 页码范围: 267
• 页数: 1页
• 字数: 1856字
• 语种: 中文

摘要

我国是一个拥有悠久历史文化的国家,传统文化作为重要国学经典,在当前语文教学中发挥着越来越重要的作用.为此,初中语文教师在实际教学中应该将国学经典诵读同初中语文教学进行有效整合,并运用合理的教学方式,以提高学生的语文综合素养.先简要分析了初中语文教学同国学经典诵读融合的意义,然后探讨了有效的整合策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小蓉		3	1	1.0	1.0