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摘要:
随着现代信息技术的不断发展,教育行业应用多媒体进行辅助教学的现象越来越广泛,教师在课堂上普遍利用多媒体教学来使 教学内容变得更为丰富。在初中阶段的地理学科教学中,更是要经常运用到多媒体设备,结合地理教材的知识内容整合网络资源,给学生 建造多变的课堂氛围,改变了以往固定单一的教学形式,有利于提升学生在课堂上的主动性。笔者结合自身多媒体教学的经验,对利用网 络资源优化初中地理教学提出以下几点实施方法:借助网络视频导入,刺激学习地理兴趣;创设图文视觉情境,帮助学生加深理解;加强 地图知识教学,提高学生读图水平。
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网络资源
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基础网
IP网
多媒体在初中地理教学中的应用
多媒体
初中地理教学
好处
便利
应用途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用多媒体和网络资源优化初中地理教学
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 多媒体教学 网络资源 初中地理
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0014-0014
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 霍锦光 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
网络资源
初中地理
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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