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新形势下班集体建设创新的实践与思考
新形势下班集体建设创新的实践与思考
作者:
吴春兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新形势
班集体
实践
思考
摘要:
学校按照教育理念的要求和管理的需要,由教师和学生所组织起来的基层集体就是班集体,是学生日常学习生活的必要场所.一般在一个功能健全、和谐的班集体中,能够有效地促进学生身心健康全面发展,还能对学生的学习兴趣、效果和态度造成影响.很多学生在毕业后离开学校,依然对自己当年的班级难以忘怀.所以学生的发展与班集体的质量有着很大的联系.因此,全班学生及教师都需要共同努力.
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新形势下班集体建设创新的实践与思考
来源期刊
新课程·下旬
学科
关键词
新形势
班集体
实践
思考
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
班级管理2
研究方向
页码范围
261
页数
1页
分类号
字数
675字
语种
中文
DOI
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吴春兰
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新课程·下旬
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
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chi
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48138
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