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摘要:
农村幼儿园普通话教学质量普遍较差,主要原因是师资落后、儿童学习普通话的环境不理想、管理不到位等.所以,强化幼儿园师资、优化普通话学习环境、创新幼儿园管理,是提高农村学前儿童普通话水平的有效途径.
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文献信息
篇名 "农村幼儿园普通话教学"文献综述
来源期刊 新智慧 学科
关键词 农村 幼儿教师 普通话 综述
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 82-83,118
页数 3页 分类号
字数 3001字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村
幼儿教师
普通话
综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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