基于核心素养培养的高中历史教学分析

• 作者: 李艳红
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 核心素养 高中 历史教学
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 字数: 1733字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业改革的不断进行,在高中历史的教学过程中,越来越多的高中师生对核心素养的培养给予了高度的重视.教师在高中历史课程的教学过程中,充分利用核心素养来对学生的历史课程学习进行指导,这对提升学生历史课程学习能力有非常大的帮助.主要针对核心素养的价值进行了阐述,并在培养学生核心素养的基础上对高中历史课程的教学进行了探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳红		5	0	0.0	0.0