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摘要:
随着素质教育的推广,生活化的教育教学方法受到了更多的关注,尤其是高中思想政治课堂,这一理念具有十分重要的现实意义.给出了生活化教学的一些思考,教师需要深信这一教育理念,学生要更积极地参与进来,多听多讲多练.
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文献信息
篇名 高中思想政治生活化刍议
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 高中思想政治教育 生活化模式 教育理念
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 1585字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱建萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中思想政治教育
生活化模式
教育理念
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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22011
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