民间游戏在大班户外活动中的组织与实施

• 作者: 李建兰
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 民间游戏 大班 户外活动 组织实施
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 幼教天地
• 页码范围: 258
• 页数: 1页
• 字数: 1906字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.03.250

摘要

中国传统的民间游戏由于其多样性、趣味性、益智性等特点一直深受中国儿童的喜爱.民间游戏对于当前的幼儿园教育仍有重要的启发意义.幼儿园大班正处于从幼儿到小学的过度阶段,在学生的成长和发展中是一个重要的阶段,直接影响着学生今后的身心健康的发展.然而现在的大班户外活动有许多都是幼儿教师处于高压控制的地位,学生的主体性得不到发展.为了解决这一问题,促进学生的主体意识、独立意识的发展,民间游戏在大班户外活动中的意义是巨大的.

作者信息

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